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在机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈天(tiān )豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于学(xué )校的(de )详细信(xìn )息共享给(gěi )林森(sēn )他们几个管理层。

这(zhè )才导致了人类的实力(lì )虽然强悍，但魔法攻(gōng )击方(fāng )面只有(yǒu )电球攻击(jī )，这(zhè )种单一的方法。

过了(le )几秒钟，所有测试人(rén )员眼前的石头都出现(xiàn )了一(yī )个数字(zì )。

现在呈(chéng )现在(zài )陈天豪眼前的基(jī )础学(xué )科，都是不超过他的(de )理解范围的东西。

只(zhī )有让(ràng )部落人(rén )员的人自(zì )己去(qù )学会相应的知识(shí )，才(cái )是最终的王道，当然(rán )一些关键时刻，陈天(tiān )豪也不反对用积分学(xué )习。

既然不(bú )动手不行(háng )，那(nà )么就打了，正好可以(yǐ )让陈天豪试验一下各(gè )种魔法技能的威力。

??什么(me )用？

陈(chén )玲一考完(wán )，就(jiù )马上奔向实验室(shì )，显(xiǎn )然实验室里面的各种(zhǒng )实验，对她更感兴趣(qù )。

跟(gēn )战斗技(jì )能一样，文化(huà )模块同样有相应(yīng )的任(rèn )务出现。